منابع
احمدی، مهدی؛ صوفی‌آبادی، مریم؛ عسگری، ناصر و سیدزمانی، سیده فاطمه (۱۴۰۳). پیام نسل Z به مدیران: انتظارات ما از محیط کار. مطالعات منابع انسانی، ۱۴(۳)، ۱-۳۵.
اکبری، سهند؛ قلی‌پور، آرین و نرگسیان، عباس (۱۴۰۲). شناسایی عوامل مؤثر بر نگهداشت کارکنان نسل Z در بازار سرمایه (سیستم حقوق و مزایا). پژوهش‌های مدیریت منابع انسانی، ۱۵(۱)، ۱۱-۵۲.
خشک دامن، مینا (۱۴۰۳). تحلیل مدیریت منابع انسانی در سازمان‌ها. نشریه علمی رویکردهای پژوهشی نوین مدیریت و حسابداری، ۸(۲۹)، ۱۶۵۶-۱۶۷۴.
رضایی، مجتبی (۱۴۰۳). بازطراحی فرایندهای جذب و گزینش متناسب با نسل زد در سازمان‌های نظامی. مدیریت دفاعی، ۲۲(۴)، 145- 170.
رضایی، مریم؛ رضایی، محمد و صبوری، سمیه (۱۳۹۹). طراحی و تبیین مدل مدیریت تعارضات بین نسلی در محیط کار (مورد مطالعه: سازمان بهداشت و درمان صنعت نفت تهران). فصلنامه مدیریت و توسعه، ۷(۲۷)، ۴۵-۶۸.
سند چشم‌انداز نیروی هوایی ارتش (۱۴۰۰). نیروی هوایی ارتش جمهوری اسلامی ایران. تهران: معاونت طرح و برنامه.
کرباسی، علی؛ نامداری، منا و شاه‌وردی، آزاده (۱۴۰۳). رتبه‌بندی ابعاد معنی‌بخشی تغییرات در فرایند تحول سازمانی با استفاده از تکنیک FANP. اولین کنگره ملی تحول سازمانی.
مرکز آمار ایران (۱۴۰۱). سالنامه آماری کشور ۱۴۰۱. تهران: مرکز آمار ایران.
مشتاق، زهرا؛ عظیمی، علی و زارع بهرام‌آبادی، مهدی (۱۴۰۴). بررسی کیفی نگرش شغلی نسل X و Z: مقایسه‌ای از انتظارات و اولویت‌ها. پژوهش‌های روان‌شناسی اجتماعی، ۱۵(۵۸)، ۱۷۱-۱۸۸.
نصیری، فرناز؛ نرگسیان، عباس و قلی‌پور، آرین (۱۴۰۳). شناسایی بایسته‌های فرایند آموزش و یادگیری در نسل‌های کاری مختلف با رویکرد تحلیل مضمون. فصلنامه مدیریت منابع انسانی (دانشگاه امام حسین)، ۱۶(۴)، ۷۱-۱۰۵.
نیک‌اخلاق، سعید؛ هویدا، رضا و محمدداودی، امیرحسین (۱۴۰۱). شناسایی مؤلفه‌های سبک رهبری مربی‌گرا (مورد مطالعه: صنعت برق ایران). مدیریت دولتی، ۱۴(۱)، ۱-۲۸.
References
Ahmadi, M., Sufi-Abadi, M., Asgari, N. & Seyedzamani, S.F. (2024). Generation Z’s Message to Managers: Our Expectations of the Workplace. Human Resource Studies, 14(3), 1–35.
(in Persian)
Akbari, S., Gholipour, A. & Nargesian, A. (2023). Identifying Factors Affecting the Retention of Generation Z Employees in the Capital Market (Compensation System). Human Resource Management Research, 15(1), 11–52. (in Persian)
Bulut, S. & Maraba, D. (2021). Generation Z and its perception of work through habits, motivations, expectations preferences, and work ethics. Psychology and Psychotherapy Research Study, 4(4), 1–5.
Chillakuri, B. (2020). Understanding Generation Z expectations for effective onboarding. Journal of Organizational Change Management, 33(7), 1277–1296. https://doi.org/10.1108/JOCM-02-2020-0058
Dascalu, D., Ogden, T., Retter, L. & Utting, K. (2024). Generation Z and joint professional military education: Final synthesis report (Report No. RR-A3249-1). RAND Corporation. https://doi.org/10.7249/RRA3249-1
De Hauw, S. & De Vos, A. (2010). Millennials' career perspective and psychological contract expectations: Does the recession lead to lowered expectations? Journal of Business and Psychology, 25(2), 293–302.
Deloitte. (2023). The 2023 Gen Z and Millennial Survey: Living with uncertainty and driving change. Deloitte Global. https://www2.deloitte.com/global/en/pages/about-deloitte/articles/genzmillennialsurvey.html
Dimock, M. (2019). Defining generations: Where Millennials end and Generation Z begins. Pew research center, 17(1), 1-7. https://www.pewresearch.org/short-reads/2019/01/17/where-millennials-end-and-generation-z-begins
Gaidhani, S., Arora, L. & Sharma, B. K. (2019). Understanding the attitude of Generation Z towards workplace. International Journal of Management, Technology and Engineering, 9(1), 2804–2812.
Karadencheva, A., Binkova, K. & Kalinov, K. (2026). Generation Z in uniform: Technology, authority and the transformation of military identity. In Proceedings of the Challenges to National Defence in Contemporary Geopolitical Situation. Brno, Czech Republic.
Karbasi, A., Namdari, M. & Shahverdi, A. (2024). Ranking the Dimensions of Meaningfulness of Changes in the Organizational Transformation Process Using the FANP Technique. The First National Congress on Organizational Transformation. (in Persian)
Konečná, M., Záchová, D. & Seidlová, M. (2026). Generation Z in the Czech Armed Forces: Leadership challenges and opportunities in the context of contemporary national defence. In Proceedings of the Challenges to National Defence in Contemporary Geopolitical Situation. Brno, Czech Republic. https://doi.org/10.47459/cndcgs.2026.77
Kupczyk, T., Rupa, P., Gross-Golacka, E. & Mankowska, M. (2021). Generation Z's expectations of adaptation to work/military service. European Research Studies Journal, XXIV(Special 2), 329–343.
Lincoln, Y. S. & Guba, E. G. (1985). Naturalistic inquiry. Sage Publications.
Lyons, S. T. & Kuron, L. (2014). Generational differences in the workplace: A review of the evidence and directions for future research. Journal of Organizational Behavior, 35(S1), S139–S157.
Madan, S. & Nandan, S. (2024). Job expectations of Generation Z: A gender-driven perspective. Unnayan, XVI(I), 109–131.
Marketing-Interactive. (2026, June 26). RSAF challenges Gen Z to squad up in mobile-first mission. https://www.marketing-interactive.com/rsaf-challenges-gen-z-to-squad-up-in-mobile-first-mission
Moshtagh, Z., Azimi, A. & Zare Bahramabadi, M. (2025). A Qualitative Study of the Job Attitudes of Generation X and Z: A Comparison of Expectations and Priorities. Social Psychology Research, 15(58), 171–188. (in Persian)
Nasiri, F., Nargesian, A. & Gholipour, A. (2024). Identifying the Requirements of the Training and Learning Process in Different Work Generations Using a Thematic Analysis Approach. Human Resource Management Quarterly (Imam Hossein University), 16(4), 71-105.
(in Persian)
Nik-Akhlagh, S., Hoveida, R. & Mohammad Davoudi, A.H. (2022). Identifying the Components of Coaching Leadership Style (Case Study: Iran Electricity Industry). Public Administration, 14(1), 1–28. (in Persian)
Pena Estudillo, L. L., Carrillo Viramontes, J. A. & Conraud Koellner, E. (2025). Sustainable clothing consumption of the North American Centennial Generation. Investigación Administrativa, 54(135). https://doi.org/10.35426/iav54n135.09
Pew Research Center. (2023). Generation Z and the future of work.
Ragin-Skorecka, K. & Falfer, R. (2024). Values and expectations of Generation Z. Zeszyty Naukowe Politechniki Śląskiej. Organizacja i Zarządzanie, (201), 289–302.
Rezaei, M., Rezaei, M. & Sabouri, S. (2020). Designing and Explaining a Model for Managing Intergenerational Conflicts in the Workplace (Case Study: Tehran Oil Industry Health and Treatment Organization). Management and Development Quarterly, 7(27), 45-68.
(in Persian)
Rezaei, M. (2024). Redesigning Recruitment and Selection Processes Appropriate for Generation Z in Military Organizations. Defense Management, 22(4), 145–170. (in Persian)
Seemiller, C. & Grace, M. (2018). Generation Z: A century in the making. Routledge. https://doi.org/10.4324/9780429449284
Sidorcuka, I. & Chesnovicka, A. (2017). Methods of attraction and retention of Generation Z staff. CBU International Conference on Innovations in Science and Education, 5, 807–814. http://dx.doi.org/10.12955/cbup.v5.1030
Statistical Center of Iran (2022). Statistical Yearbook of Iran 1401. Tehran: Statistical Center of Iran. (in Persian)
Tapscott, D. (2009). Grown up digital: How the Net generation is changing your world. McGraw-Hill.
Vision Document of the Air Force (2021). Air Force of the Islamic Republic of Iran. Tehran: Deputy for Planning and Programs. (in Persian)
