ارزیابی و رشد سرمایه‌های انسانی

ارزیابی و رشد سرمایه‌های انسانی

 

تعداد دوره‌ها 3
تعداد شماره‌ها 8
تعداد مقالات 50
تعداد نویسندگان 127
تعداد مشاهده مقاله 23,822
تعداد دریافت فایل اصل مقاله 6,295
نسبت مشاهده بر مقاله 476.44
نسبت دریافت فایل بر مقاله 125.9
تعداد مقالات ارسال شده 118
تعداد مقالات رد شده 45
درصد عدم پذیرش 38
تعداد مقالات پذیرفته شده 45
درصد پذیرش 38
زمان پذیرش (روز) 75
تعداد پایگاه‌های نمایه شده 14
تعداد داوران 197

«ارزیابی و رشد سرمایه‌های انسانی» نشریه‌ای علمی در حوزه مدیریت منابع انسانی است و با هدف تسهیم دانش و تجارب اندیشمندان، پژوهشگران و دست‌اندرکاران کانون‌های ارزیابی و رشد منابع انسانی منتشر می‌شود. این نشریه توسط «دانشکده مدیریت دانشگاه هوایی شهید ستاری» با همکاری «کانون مرکزی ارزیابی و رشد سرمایه‌های انسانی ارتش ج.ا.ا.» منتشر می‌شود. انتشار مقالات پژوهشی و مروری در خصوص کارکردهای کانون‌های ارزیابی و رشد و ارائه دانش نوین و راهکارهای نوآورانه برای مسائل این حوزه در اولویت پذیرش این نشریه قرار دارند. 


معرفی نشریه

عنوان نشریه: ارزیابی و رشد سرمایه‌های انسانی

صاحب امتیاز: دانشگاه علوم و فنون هوایی شهید ستاری

ناشر: دانشگاه علوم و فنون هوایی شهید ستاری

انجمن علمی همکار: انجمن علمی آموزش و توسعه منابع انسانی ایران (دانلود تفاهم‌نامه)

حامی: کانون ارزیابی و رشد سرمایه‌های انسانی ارتش ج.ا.ا.

 عنوان انگلیسی نشریه: Human Capital Assessment and Development

گروه علمی (موضوعی): علوم انسانی

زیر گروه:  مدیریت

حوزه‌های موضوعی نشریه: مدیریت منابع انسانی | توسعه منابع انسانی | مدیریت سرمایه‌های انسانی | کانون‌ ارزیابی و رشد | مدیریت استعداد | جانشین‌پروری

مدیر مسئول: دکتر امیر حاتمی

سردبیر: دکتر علی اصغر پورعزت

جانشین سردبیر: دکتر ناصر عسگری

نوع داوری: دوسو ناشناس، گمنام و محرمانه

میانگین بازه زمانی بررسی اولیه مقالات دریافتی: حدود 10 روز

میانگین بازه زمانی فرایند داوری پذیرش مقالات: 2 تا 3 ماه، حداقل دو داور  (دانلود دیاگرام فرایند ارزیابی )

فاصله انتشار:  فصلنامه

زبان نشریه:  فارسی (چکیده انگلیسی)                  

نوع مقالات: پژوهشی، مروری، روش‌شناختی

نوع انتشار:  الکترونیکی

نوع دسترسی به مقالات: رایگان (تمام متن)

 شاپای الکترونیکی: 8536-3115

شیوه استناددهی: شیوه‌نامه APA  (دانلود راهنمای روش استاندارد ماخد نویسی)

تلفن:  ۶۶۱۹۳۵۹۰ - 021

رایانامه دانشگاهی نشریه:  jhcad@ssau.ac.ir

جیمیل پشتیبان نشریه: jhcad.qs@gmail.com

آدرس وبگاه نشریه  https://www.jhcad.ir

هزینه داوری و انتشار: دارد


حق‌مؤلف (کپی‌رایت) مقالات: این مجله تابع قوانین بین‌المللی حق نشر همگانی کرییتیو کامنز (CC BY-NC) است. حق‌مؤلف مقالات از آن نویسندگان است و نویسندگان مالک و صاحب حق‌مؤلف اثر خود هستند.

نوع دسترسی: دسترسی آزاد به مقالات این مجله بر اساس  مجوز کرییتیو کامنز (CC BY-NC)

کمیته بین‌المللی اخلاق نشر (کوپ): این مجله با احترام به قوانین اخلاق نشر، تابع راهنماها، اصول و قوانین کمیتۀ اخلاق در انتشار (COPE) است و از آیین‌نامۀ اجرایی قانون پیشگیری و مقابله با تقلب در آثار علمی پیروی می‌کند.

سیاست مبارزه با سرقت ادبی و همانندجویی: بر اساس قرارداد با شرکت سیناوب تمامی مقالات ارسالی به این مجله قبل از ورود به فرایند داوری از طریق نرم‌افزارهای مشابهت‌یاب، همتایاب و سمیم‌نور بررسی خواهند شد.


 

شماره جاری: دوره 3، شماره 1، بهار 1405 

شناسنامه نشریه

صاحب امتیاز
دانشگاه هوایی شهید ستاری
دانشکده مدیریت

مدیر مسئول
سردبیر
جانشین سردبیر
مدیر علمی و اجرایی
هیات تحریریه
دستیار سردبیر
هیات تحریریه مشورتی
مدیر اجرایی
کارشناس نشریه

دوره انتشار
فصلنامه
شاپا الکترونیکی

بانک ها و نمایه نامه ها

ابر واژگان

  • تحلیل مضمون
  • توسعه منابع انسانی
  • کانون ارزیابی
  • مدیریت منابع انسانی
  • فناوری‌های دیجیتال
  • هوش مصنوعی
  • فراترکیب
  • سرمایه انسانی
  • اخلاق حرفه‌ای
  • شایسته‌سالاری
  • دستگاه‌های اجرایی کشور
  • روش دلفی
  • منابع انسانی
  • سازمان‌های دولتی
  • تحلیل محتوا
  • بهره‌وری کارکنان
  • تحول دیجیتال
  • آموزش عالی
  • شایستگی
  • مدیران منابع انسانی
  • اجرای خط‌مشی
  • کانون‌های ارزیابی و توسعه
  • عملکرد سازمانی
  • فرهنگ سازمانی
  • وزارت آموزش‌وپرورش
  • روش IPA
  • شایستگی کارکنان
  • مشارکت منابع انسانی
  • بهره وری کارکنان
  • بازخورد
  • نسل هزاره
  • سازمان دفاعی
  • بازسازی اعتماد
  • توسعه رهبری
  • آموزش مبتنی بر مهارت
  • گروه کانونی
  • تحلیل ریشه‌ای(RCA)
  • روش شبکه جهانی کسب و کار
  • تحول دیجیتال منابع انسانی
  • سبک های رفتاری غربی
  • کانون‌های ارزیابی و توسعۀ مجازی
  • به کارگماری
  • بی‌اعتمادی سازمانی
  • مدل‌سازی معادلات ساختاری
  • سبک رهبری
  • حکمرانی قبیله‌ای
  • تحلیل اهمیت ـ عملکرد
  • روندها
  • شایستگی‌های اخلاقی
  • دانشگاه شهید ستّاری
  • ایمنی شغلی
  • سرپرستی توهین‌آمیز
  • اعتماد سازمانی
  • مراکز ارزیابی
  • تحلیل آمیخته
  • رهبری متناقض‌نما
  • مشارکت استراتژیک
  • ارزیابی
  • رفتارهای انحرافی در محیط کار
  • مقاومت روانی
  • بانکداری دیجیتال
  • آموزش رهبران
  • شرکت خودرو سازی بهمن
  • دانشجویان خلبانی
  • نظام اداری ایران
  • ویژگی‌های شخصیتی
  • کارکنان آمادی
  • تاب‌آوری فردی
  • جانشین پروری
  • مرور سیستماتیک
  • الگوی چرخه
  • کانون ارزیابی مبتنی بر وظیفه
  • شایستگی‌های تخصصی
  • فرا ترکیب
  • سطوح بلوغ
  • گراندد تئوری سیستماتیک
  • بازخورد اثربخش
  • رویکرد دلفی فازی
  • فرسودگی شغلی
  • نقض قرارداد روانی
  • بهبود عملکرد سازمانی
  • موانع اجرای خط‌مشی
  • جذب و استخدام
  • مدل محاسباتی
  • شبیه‌سازهای پیشرفته
  • اینترنت اشیاء
  • ترس از تغییر
  • حکمرانی عمومی
  • تکنیک دیمتل
  • : سبک‌های رهبری
  • دانشگاه هوایی شهید ستاری
  • ابزارهای ارزیابی
  • سایت اسپیس و وس‌ویور
  • ارزش طول عمر کارکنان
  • عیوب مراکز ارزیابی
  • رهبری هولوگرافیک
  • برون‌سپاری آموزش
  • اینرسی روان‌شناختی
  • سیاست‌گذاری
  • کانون ارزیابی شایستگی‌ها
  • بازی‌وارسازی
  • انتظارات شغلی
  • خط مشی‌های سرمایه انسانی
  • مدیریت دولتی
  • ساختاردهی مسئله
  • سازمان‌های پیچیده
  • شایستگی‌های عمومی
  • تصمیم‌گیری داده‌محور
  • منابع انسانی استراتژیک
  • شایستگی‌های حرفه‌ای
  • مهارت‌افزایی
  • مدیران پژوهش
  • برنامه‌ریزی نیروی انسانی
  • تحلیل داده‌های منابع انسانی
  • صنعت فین‌تک
  • جذب اعضای هیئت‌‏علمی
  • ارزیابان حرفه‌ای
  • منشور اخلاقی کانون‌های ارزیابی
  • تحلیل‌ و توسعۀ گزینه‌های استراتژیک (سودا)
  • شایستگی‌های رهبری
  • نوآوری باز
  • جنسیت
  • شرکت ملی نفتکش جمهوری اسلامی ایران
  • نظام ارزیابی عملکرد
  • ابزارسازی
  • شایستگی‌های اجتماعی
  • بهره‌وری نیروی انسانی
  • پیامدهای منفی قراردادهای کاری نامتعارف‌
  • برون‌سپاری
  • فناوری اطلاعات
  • تهدیدات شناختی
  • سرمایۀ انسانی
  • سرمایه های انسانی
  • نسل زد
  • ملاحظه‌های اخلاقی کانون‌های ارزیابی
  • زنجیره تأمین دفاعی
  • خودتوسعه‌ای
  • ساختار سازمانی
  • نپوتیسم
  • فراموشی سازمانی
  • معنویت در محیط کار
  • بخش عمومی
  • رویکرد مدل‌سازی ساختاری تفسیری
  • مدیریت هیجانات
  • کلان‌داده
  • شایستگی‌های کارکردی
  • پژوهش کیفی
  • انتخاب و انتصاب
  • شورای عالی انقلاب فرهنگی
  • نگاشت فازی شهودی
  • شرکت خودروسازی
  • روابط علّی
  • چالش‌های کانون‌های ارزیابی
  • تجربۀ کارکنان
  • خطاهای انتخاب
  • کارفرمای منتخب
  • شایستگی‌های شناختی
  • شایستگی رفتاری
  • توسعۀ استعداد
  • رضایت شغلی
  • تناسب فرد با سازمان
  • توسعۀ رهبری
  • واسطه‌گری
  • کانون‌های ارزیابی
  • رسانه‌های اجتماعی
  • رویکرد تحلیل منابع انسانی
  • سبک رهبری اسلامی
  • جذب و به‌کارگیری منابع انسانی
  • نقشه شناختی فازی (FCM)
  • آسیب‌شناسی
  • روش تحلیل مضمون
  • فرهنگ سازمان
  • جذب، بکارگیری و نگهداشت نخبگان
  • فرهنگ یادگیرنده
  • آموزش ضمن خدمت
  • دانش
  • سناریونویسی
  • حکمرانی دانشگاهی
  • الگو
  • حاکمیت داده
  • پایش از راه دور
  • آینده‌پژوهی
  • تصویر برند کارفرما
  • آزمون قضاوت موقعیتی
  • مدیریت منابع انسانی سبز
  • سیاست‌گذاری آموزشی
  • آموزش کارکنان
  • فرایند تحلیل شبکه ای
  • چابکی هیجانی
  • مدیران بخش عمومی
  • شایستگی‌های نظامی
  • معنویت اسلامی در محیط کار
  • صنعت توزیع برق
  • سازمان های تولیدی
  • فناوری‌های نوین آموزشی
  • خردمبنایی
  • پدیدارشناسی
  • زیرساخت داده
  • داوطلبان استخدامی آموزگاری
  • مدل‌سازی حکمرانی

نشریات مرتبط